sábado, 15 de octubre de 2011

¿Crucigramas?... o no.

Me gusta la estructura de un crucigrama como actividad para mis alumnos, para que elaboren ellos definiciones y conceptos, ya he hablado de ello en una entrada anterior. Pero no quiero abusar de esa herramienta, la motivación en muchos casos consiste en ofrecer nuevos medios para la misma idea.
En este caso la estructura del ejercicio es la misma: definiciones sobre los parentescos utilizando el genitivo sajón, pero en vez de plasmar el trabajo en un crucigrama, han creado un juego en el que tienen que disparar a la respuesta adecuada. ¡Menuda motivación al jugar en la pizarra digital!
La herramienta utilizada es Arcade Game Generator dentro de todas las que ofrece ClassTool, muy fácil de utilizar y que no necesita registro.

Como ejemplo el juego elaborado por María Domínguez de 6º B

sábado, 17 de septiembre de 2011

Students of the world



Bueno, ya llevamos una semana del nuevo curso y  empiezan a pasar algunas cosas. La primera clase de 6º no la impartí yo. Tuve la gran suerte de tener a Débora y Virginia como maestras espontáneas; dos queridas exalumnas y ayudantes Tic, que vinieron a presentar una página web que ellas utilizan, y a la que me propongo sacar partido este año.



Students of the world es un portal donde, además de otras actividades, podemos contactar con estudiantes y profesores de todo el mundo, pudiendo mantener conversaciones en inglés con personas de nuestra edad. Mi idea es que los alumnos de 6º, comiencen a utilizar el inglés para comunicarse con niños de otros países y, que en la medida de sus posibilidades, puedan transmitir y recibir información, entrar en contacto con otras realidades culturales, vitales y personales...
Esta plataforma les permite registrarse y decidir si quieren o no dar su correo eléctrónico. Deben añadir algunas frases a su perfil (en este caso lo hacen en inglés) y pueden buscar entre los miembros aquellos que se adecúen más a su perfil para enviarles un mensaje.
En clase Virginia y Débora enseñaron a mis alumnos a registrarse, a escribir su perfil, y a contactar con algunos niños de otros países. Y ya ha dado resultado: están empezando a recibir mensajes, hablando de sus aficiones, y aunque en algunos casos no entienden todo lo que les escriben, poco a poco iremos viendo en clase distintas construcciones, vocabularios y temas de los que puedan ir escribiendo para mantener una correspondencia.
Desde aquí  quiero darle las gracias a las dos: me siento muy orgullosa de que antiguas alumnas vengan a explicar herramientas nuevas a mi clase. Para mí es una gran satisfacción que en este blog que se han publicado trabajos realizados por ellas como alumnas, vuelvan a aparecer de nuevo, pero en esta ocasión como "maestras-Tic".



viernes, 19 de agosto de 2011

¿Repasamos?

¡Hola chicos! ¿Qué tal el verano? Como veo que algunos comentáis en buzz lo aburridos que estáis, os dejo aquí unos cuantos juegos sencillitos para que vayáis repasando. 

El primero es sólo de vocabulario, en cuarto utilizamos alguno en la pizarra digital ¿os acordáis?




Con este otro podéis repasar los verbos, a ver hasta qué nivel llegáis:



Y aquí tenéis muchos juegos para entreteneros y repasar un poquito.



Ahhh, y para quien se complicar un poquito más, le dejo aquí The idiot test, divertido y un pelín más complicado... lo haremos en clase en la pizarra digital a ver quién se lo pasa.


lunes, 4 de julio de 2011

Nuestras herramientas (2009-2011)

Presentación elaborada por los alumnos que han acabado 6º.
¡Suerte en el Instituto! Aunque ya no estéis en el cole, espero que continuéis utilizando estas herramientas y aprendiendo con la Web. Ya sabéis hacerlo, y además podéis seguir contando conmigo, como siempre.


lunes, 23 de mayo de 2011

And the winner is...

Por fin se reunió el jurado de nuestro primer concurso de blogs. De izquierda a derecha, os presento:



Ezequiel Montero, maestro del Ceip Josefa Navarro en Coria del Río.
Inmaculada Contreras, profesora de inglés del IES Alcaria en Puebla del Río.
Antonio González, profesor de Física y Química del Bachillerato a distancia.
Javier Merchante, maestro del Ceip Josefa Navarro en Coria del Río.
Maite Manzano, maestra en el Ceip Rosa Fernández en Gelves.
Mercedes Pino, maestra de PT en los Ceips Santo Domingo de Silos y Clara Campoamor en Bormujos.

 A todos los miembros del jurado expresarles mi gratitud por la seriedad con que se tomaron su tarea. Y sin más, aquí os dejo a las tres ganadoras:

Primer premio:  El blog de Laura.

Segundo premio: Las cosas de Elisabet.

Tercer premio:  El rincón de Cristina.

 Espero que el curso que viene haya un nivel tan estupendo como el de este ;)